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2016考研英语写作评分标准及思路总结

来源:中大考研网 发布时间:2016-03-22 11:55:03

 

考研英语进入备考冲刺阶段,相信大家在前期应该是有做了一定积累,该阶段复习重点位置是要放在英语写作上,要复习好写作部分,需要我们了解考研英语写作的原则评分标准,以及如何总结思路。

 

一、评分原则标准

 

写作分A、B两节,考查要点有所不同,对于考生的写作能力的基本要求是相同的,所以一般评分标准对两节都适用。但根据两节不同的考查要点, 评分时会有不同的侧重点。评分人员会先根据文章的内容和语言确定其所档次,然后以该档次要求来给分。

 

第五档 A节(9-10分)B节(17-20分)很好地完成了试题规定的任务。

 

  ·包含所有的内容要点;

  ·使用丰富的语法结构和词汇;

  ·语言自然流畅,语法错误极少;

  ·有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;

  ·格式与语域恰当贴切。 对目标读者完全产生了预期的效果。

 

  第四档 A节(7-8分)B节(13-16分) 较好地完成了试题规定的任务。

 

  ·包含所有内容要点,允许漏掉 1、2个次重点;

  ·使用较丰富的语法结构和词汇;

  ·语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较 高级词汇时才有个别错误;

  ·采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;

  ·格式与语域较恰当。 对目标读者产生了预期的效果。

 

  第三档 A节(5-6分)B节(9-12分) 基本完成了试题规定的任务。

 

  ·虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;

  ·应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;

  ·有一些语法及词汇错误,但不影响理解;

  ·采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;

  ·格式和语域基本合理。 对目标读者基本产生了预期的效果。

 

二、总结思路

 

好些同学喜欢拿起笔就写,也许这个是大家在备战高考写语文作文时养成的习惯。但是不要忘了,如果思路不清晰,越写到后面越不好写,而且这可不是在用自己的母语表达,在考试中势必会使写作这一块崩盘。因此大家需要提前思考出很多写作相关话题的思路。我们以家庭关系类的话题为例。根据写作出题的规律,家庭关系类话题中关于溺爱孩子的问题又一次变得突出。

 

那么我们的思路可以是:

1.描图,2.评价,3.准备过渡到第二段的引文,4.第二自然段的原因一,5.原因二,6.第三自然段的总结,7.提出解决方案。 

 

这个思路将会将行文的整体框架规范到位。紧接着就要填入有具体含义的思路了:

1.孩子坐在沙发上,而家里的爷爷奶奶爸爸妈妈在给孩子递水、收垃圾、送吃的

2.这个图反映了家人对孩子的过分溺爱。3.这个现象在社会当中非常普遍,其形成一定有原因。

4.原因一是大部分中国家庭都是独生子女,因此家人特别重视

5.原因二是祖辈父辈的生活都不如现在这么好,因此他们希望给下一代带来更好的生活体验,但是没想到却让孩子们都成了小皇帝。

6.对于这种现象我们应当呼吁全社会给孩子更加健全的教育,在继续给他们提供良好生活环境的同时,也要教会他们变得自立,自强。那么整个思路梳理清晰后,就只等着大家自己用已经积累的词汇和表达来进行写作了。

 

 

最后,希望鸿儒中大考研网大家能够把握好复习技巧方法,迅速提高自己的写作能力,以及坚定信念,坚持到底最终将会取得胜利!


 

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